“子义，你还需要准备一下么？”王羽转向太史慈，后者还没从震惊中完全清醒，愣愣的看着王羽，好半晌才如梦方醒的打了个激灵，“不需要，某这就可以上路。”
“甚好。”王羽挥手示意，让三将自行离开，准备出兵。
太史慈稀里糊涂的跟着于禁走了，府内陷入了寂静，片刻后，徐晃缓缓开口道：“主公，您喜欢此人的勇武？但是，用这样的方法……是不是有点太冒险了？”
“算不上冒险。”王羽淡然一笑道：“有文则跟着，他还能闹出什么乱子不成？反正某本来也是要出兵救援的，现在不正好一举两得么。”
“主公说的是……”
徐晃点点头，但眉宇间的疑色却依然未消：“此人性子颇为桀骜，晃以为，他似乎有向主公挑衅邀战，借机扬名的打算，结果一听到主公命他领军的命令，却又是这般神态……言行不一，其中恐怕是有些缘故的。”
黄忠也出言附和道：“公明说的不错。主公，如今敌视我军的人很多，虽然此人带了孔北海的文书，却也不可不防。”
不怪二将忧虑，古往今来，招揽人才的方法多不胜数。但从来没听说有一见面就委任以统帅千军之责，而被招揽那个也是问都不问，直接就答应下来的。
这不合情理！
徐晃、黄忠自忖，若是换成自己，如果王羽一见面就用这招。他俩肯定会怀疑，王羽是不是疯了，然后萌生退意。
可那个太史慈，虽然也被吓了一跳，但答应的却很痛快，态度的转变也非常自然，说他心里没鬼。谁信？
王羽信了。
他心里正得意着呢，太史慈是三国的猛将之中，最难收服，也是最容易收服的一个。
孙策收服他的过程可谓一波三折，在战阵上面对面的厮杀，将对方俘虏，这还不算，最后太史慈还设下了个考验。
他请命去招抚刘繇的残军，孙策的左右都劝谏孙策不要答应，生怕太史慈一去不返。结果，孙策力排众议，答应了下来，最终才赢得了太史慈的效忠。
费了这么多力气和周折，足可见太史慈多有个性，多骄傲。
不过，换个角度来说。在出仕方面，太史慈其实非常的积极主动。
他也是少年任侠，得罪了权贵，故而避祸在外，因为孔融帮忙照顾他母亲。所以当孔融有难时，他出手相助。
这件事本身很正常，重点在于，他见到孔融，通报了身份之后，第一时间便请命出战。请命出战，应该就是主动投效的意思。
实际上，孔融照顾他母亲，未尝不是存了招揽他的意思，可他是当世大儒，还有先祖孔老二的光环罩着，早就习惯了儒家那种含蓄的处事方式。
投效什么的，总要有个过程才对，结果，他被太史慈这种不要前戏，直入主题的极端作法给吓到了，直接拒绝了太史慈的要求。
要不到兵权，太史慈也不气馁，他再次请命，要以个人之力突围求援，大有不达目的不罢休的架势。这次孔融没法不答应了，命是这个年轻人自己的，他还能拦着不让去不成？
王羽当初的时候还没在意，但在这个时代生活战斗了近一年时间后，突然发现里的人物就在身边不远处，他反过来琢磨这些人的事迹时，发现了很多，很有趣的东西。
太史慈在北海的作为，跟自己当初在孟津所做的，完全就是一个模子里出来的……危局之中，讨要兵权，要不到就自己单干。也就是太史慈没受过特种兵或者刺客的训练，不然的话，保不齐他会不会跑去刺杀管亥。
后来太史慈跑去江东投靠刘繇，孙策杀过江，势不可挡，前线连战连败，于是，太史慈又请战了，结果同样被拒。
太史慈初来乍到，没有嫡系人马，刘繇也不是啥有魄力的人，被拒很正常，关键还是在后面，这次，他又单独行动了。比在北海略有进步的是，他这次多了个助手，不再是单枪匹马了。
总而言之，王羽回顾太史慈的生平，感觉就像是看到了一个古代版的自己。
王羽了解自己，知道自己要什么，想让太史慈满意在容易不过了，知道设身处地的换位思考一下就行了。所以，他直接用一个领军的大馅饼砸过去，把太史慈给砸晕了。
想着，王羽的疑问只有一个，太史慈遇到刘备时，到底发生了什么？
按说以刘备的作风，看到这么一位猛人，不是应该极尽笼络之能么？此刻的太史慈又很积极主动，怎么想都是会一拍即合的结果，难道太史慈还指望回北海邀功领赏不成？
“放心吧，有文则在，不会出什么意外的，如果我料想不错，出征后，子义应该不会在中军待太久，以他的脾气，应该更喜欢跟无忌的前锋在一起。”
一个外来户，哪怕再有本事，也不可能拿到一支部队的指挥权，当即就行使权力。他连将校都认不全，旗号都看不懂，也没有足够的情报来源，还谈什么指挥军队？
自己给太史慈的，不过是个名义上的主将头衔。泰山军轻军前进，行军速度也很快，太史慈想发号施令，也只能通过于禁，想造反什么，把队伍拉走是不可能的。所以，有什么可担心的？
就算真有什么风险，为了太史慈这样的牛人，也值得了。等他立了功回来，自己顺势封他个校尉。一位名将就不费吹灰之力的收入囊中，还有比这更惬意的事吗？
王羽美滋滋的想着。
……
太史慈此刻正在惊叹，因为于禁正在集结部队。
太史慈还没正式出仕，军略兵法只是学过，还没有实际应用的机会。但这些年他见过的军队却不少，甚至还亲眼旁观过多场战役，对军队强弱精劣。有着自己独到的见解。
万变不离其中，一般来说，从一支兵马的军容和反应速度上，就足以分析出这支军队的战斗力了，这是令行禁止的具体体现。
于禁集结兵马的地方在城外的大校场，三人到达这里的时候，校场上的士卒正在操练。
校场正中，有一个千人方阵在操演阵法，随着点将台上将旗的摇动，方阵中旌旗招展。纷纷发出回应，然后在将令的指挥下，从方阵变圆阵，再变偃月，继而锋矢，演变出了一个又一个的阵型。
整个过程如行云流水一般，眼中只见旗号招展。阵型变换；耳中只闻隆隆的脚步声，和铿锵的盔甲碰撞声。
太史 ... ［本章未完，请点击下一页继续阅读！］